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怎样教自闭症儿童正确的使用人称代词?

     自闭症是一种常见的心理和精神障碍,也称为孤独感障碍。学龄前儿童是该病的高危人群,主要表现为情绪冷漠、语言障碍、过度重复动作和行为、行动迟缓、不愿看他人和与他人交流、生活在自己的世界中,是一种广泛性发育障碍。父母必须对此给予足够的重视。他们应该及时带孩子去医院检查,并根据最终诊断结果采取相应的治疗措施。在正常情况下,他们可以通过心理咨询和行为干预得到缓解和治疗。

    绝大多数自闭症儿童的智力都是正常的,很多儿童出现自闭症,都与不良的生活环境,严重的精神刺激以及情感上的伤害有很大关系。例如,家长长期吵架,或者对孩子管教方法不正确,非打即骂等,这些都会给孩子幼小的心灵造成一定的伤害,久而久之就很容易出现将自己的情感封闭起来的状态,外在表现就是喜欢呆在角落里寻找安全感,不与家长以及小朋友沟通或者玩耍,而且兴趣范围也特别狭窄。
 
    很多自闭症孩子都不愿意开口说,久而久之很容易影响语言能力的发育,所以,家长一定要想方设法的让孩子开口说,但前提是方法一定要正确,在与孩子沟通时多使用人称代词,例如,你,我,他等简单的字或者词语,让孩子可以在短时间听清,弄懂并有一定的模仿欲望。同时,还要在生活中努力的启发孩子,并教会他们把看到的东西说出来,例如,在家里可以教会孩子认识家用电器,或者身体器官。
 
    它还可以帮助孩子创造一个温暖和谐的语言环境,一起练习代词。例如,当拿苹果、香蕉和其他水果时,他们可以教孩子说,我想拿一个苹果或香蕉,然后让孩子们和他们的父母一起学着做。然而,如果孩子们不合作,他们也可以反复训练。不要生气,因为自闭症儿童在接受能力上没有问题,但是他们在心理上排斥或者害怕类似的行为。所以,一定要有耐心,坚持的训练孩子学会使用人称代词。

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