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怎样教自闭症儿童正确的使用人称代词？
自闭症是一种常见的心理和精神障碍，也称为孤独感障碍。学龄前儿童是该病的高危人群，主要表现为情绪冷漠、语言障碍、过度重复动作和行为、行动迟缓、不愿看他人和与他人交流、生活在自己的世界中，是一种广泛性发育障碍。父母必须对此给予足够的重视。他们应该及时带孩子去医院检查，并根据最终诊断结果采取相应的治疗措施。在正常情况下，他们可以通过心理咨询和行为干预得到缓解和治疗。
绝大多数自闭症儿童的智力都是正常的，很多儿童出现自闭症，都与不良的生活环境，严重的精神刺激以及情感上的伤害有很大关系。例如，家长长期吵架，或者对孩子管教方法不正确，非打即骂等，这些都会给孩子幼小的心灵造成一定的伤害，久而久之就很容易出现将自己的情感封闭起来的状态，外在表现就是喜欢呆在角落里寻找安全感，不与家长以及小朋友沟通或者玩耍，而且兴趣范围也特别狭窄。
很多自闭症孩子都不愿意开口说，久而久之很容易影响语言能力的发育，所以，家长一定要想方设法的让孩子开口说，但前提是方法一定要正确，在与孩子沟通时多使用人称代词，例如，你，我，他等简单的字或者词语，让孩子可以在短时间听清，弄懂并有一定的模仿欲望。同时，还要在生活中努力的启发孩子，并教会他们把看到的东西说出来，例如，在家里可以教会孩子认识家用电器，或者身体器官。
它还可以帮助孩子创造一个温暖和谐的语言环境，一起练习代词。例如，当拿苹果、香蕉和其他水果时，他们可以教孩子说，我想拿一个苹果或香蕉，然后让孩子们和他们的父母一起学着做。然而，如果孩子们不合作，他们也可以反复训练。不要生气，因为自闭症儿童在接受能力上没有问题，但是他们在心理上排斥或者害怕类似的行为。所以，一定要有耐心，坚持的训练孩子学会使用人称代词。
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