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谈谈对多动症儿童进行教育应该注意哪些问题?

     患有多动症的孩子总是很难专注于一件事,治疗需要很长时间。如何在治疗过程中尽量减少多动症对孩子学习的影响,是很多家长非常关心的问题。今天我们就来谈谈对多动症儿童进行教育应该注意哪些问题。

    1、发展孩子的注意力。
 
    孩子的无意注意占优势,可让他从事感兴趣的活动,如看画册、听故事。随着孩子年龄增长,可有意识地让他下棋、画画等,锻炼注意的集中性、持久性。但是,要求孩子学习做事的时间不宜过长,以免引起疲劳。
 
    2、培养孩子善始善终的习惯。
 
    孩子做事时,往往容易受外界事物干扰的影响,如别人的交谈,窗外的声响等都会使孩子放弃手中正在做的事情。因此,家长对孩子做事要多关心和指导,加以肯定和表扬,鼓励他善始善终做好每一件事,坚持把每一件事做到底而不半途而废。
 
    3、培养孩子的自制力。
 
    要提高孩子的认识,让他知道什么事该做,什么事不该做,帮助孩子逐步学会正确判断和评价自己的行为;要制订一些简单的规章制度,作为孩子的行为准则,让孩子约束自己的行为,养成良好的行为习惯。
 
    4、把过多的精力引导发挥出来。
 
    对于这类活动过多的儿童要进行正面的引导,家长和老师要组织他们多参加各种体育活动,如跑步、打球、爬山、跳远等,使他们过多的精力能释放出来。但是,在安排他们进行活动时,应注意安全,避免危险。
 
    5、带孩子到医院,请医生进行心理治疗。
 
    最后需要指出的是,矫正治疗孩子的多动症是一个长期的过程,需耐心地对其教育引导和矫治,切不可采用打、骂等粗暴的手段,否则不但不能达到矫治的目的,而且有可能使其加剧,影响孩子的身心健康。
 
    多动症的孩子要承受很多歧视和批评,他们自己心里也在煎熬,所以你的态度对他们的父母很重要。如果能给他们充分的照顾,让他们知道自己没有被抛弃,没有被讨厌,对多动症的治疗会很有帮助。

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